电气与自动化工程学院召开青年教师座谈会

为扎实推进学院新学期新教师教学各项工作，提升教师队伍管理素质，2024年10月16日下午，电气与自动化工程学院召开青年教师座谈会，学院院长杨继全、副院长马刚参加讲座交流。

会议伊始，杨继全院长对在场青年教师提出四点建议和要求：一、重视课堂秩序问题，提高秩序维持能力。课堂秩序贯穿课堂教学的始终，关乎教师教学质量、学生课堂参与感和教学进程配合度。二、注重教学环节设计，提升自身授课水平。在教学过程中，“课堂导入－正式授课－课后总结”内容上要环环相扣，各教学环节具备连贯性、凝练度和生动感。三、加强教师行业沟通，多渠道开展学习研讨。各位青年教师多向同行前辈学习，利用好网络端线上研习积累，不断提升教学业务能力。四、脚踏实地编写教案，不断积累教学成果。教案是教学的基本计划、活动依据、研究成果以及实施工具，青年教师需认真编写教案、凝练要点、拓展知识、形成体系。

随后，各位青年教师进行交流讨论，涉及“考勤与学风管理”“学生学习进度跟不上”“教学效果反馈”和“教师教学提升与自我成长”四类问题。在两位院长的指导下，各位青年教师聚焦课堂教学，共同讨论了线上线下融合、网络赋能、组建课堂研讨组等切实有效的提升教学质量的手段。

会议结尾，马刚副院长对青年教师表示关怀和鼓励，并强调三条教学“底线”：将以生为本与自身发展相结合；加强课堂管理，多维度管理学生；认真备课、用心上课。随即提出四点措施：落实“两课制度”；鼓励教师积极参与教学竞赛；加强课堂管控，强化教学管理；创新教学方法，教研结合助力人才培养。

最后，各位青年教师纷纷表示受益匪浅，圆满结束。本次座谈会围绕我院立德树人、学科建设，落实教师教学工作，对青年教师的全面成长具有举足轻重的意义，对我院青年教师教学水平和教学质量的整体提升产生积极的促进作用。

（图文：王灿，审稿：马刚）