各学院：

为深入贯彻落实党的二十届三中、四中全会关于“深化高等教育综合改革”“加强企业主导的产学研深度融合”的决策部署，落实省教育厅关于开展“产业对接课堂 赋能人才培养”校企共育行动的工作要求，进一步深化校企协同联动、双向赋能，推动教育科技人才一体发展，根据省教育厅 “企业家进高校”前沿大课堂工作要求，进一步推动开展“企业家进高校”前沿大课堂活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的及意义

“企业家进高校”前沿大课堂是省政府“双高协同·校（院）企双进”工作部署的重要内容。各学院要高度重视，精心组织，紧扣江苏省“1650”产业体系建设核心需求，主动邀请创新企业家、首席科学家、总工程师以及各领域科技领军人才等进校授课。

通过邀请行业企业专家进校园，分享产业变革趋势、关键核心技术创新及成果落地应用，解读各领域紧缺人才与创新人才能力素质要求，推动我校课程与本科教学进一步对接产业最新进展、面向企业最新需求，切实提升学生创新应用能力，全面提升人才培养与产业需求的匹配度。

二、总体目标要求

各学院应结合本院学科专业特点和产业发展需求，系统谋划、统筹推进“企业家进高校”前沿大课堂活动。要以此为契机，进一步深化产教融合、校企协同育人，推动产业前沿技术资源向高校育人资源有效转化，让真实产业需求在人才培养中充分体现，让产业创新成果在教学实践中落地生根。

作为国家“双一流”建设高校，我校学科门类齐全、师资力量雄厚，各学院要充分发挥“教师教育”优势和“文理工综合”学科特色，将“企业家进高校”前沿大课堂与专业课程建设、卓越人才培养紧密结合，打造具有南师特色的产教融合品牌。

三、活动具体要求

（一）时间安排

2026年5-6月、9-12月，各学院须根据本院实际，组织不少于2场“企业家进高校”前沿大课堂活动，具体时间由各学院自行安排。每次授课时间原则上不低于80分钟。

（二）内容要求

各学院邀请专家授课时，应主要围绕“六个最”准备，具体包括：

1.行业、产业技术的最新进展；

2.我国在这一领域最大的技术短板；

3.产业技术当前竞争最激烈的领域；

4.企业最需要解决的科研难题；

5.企业最需要什么样的学生；

6.师生最想通过本次课程学习到什么。

各学院须充分收集师生最想了解的内容，并提前与授课专家对接沟通。每次课程最后应留有一定时间给师生交流互动，确保活动取得实效。

（三）专家要求

授课专家应为具有影响力的创新企业家、首席科学家、总工程师、大国工匠以及各领域科技领军人才、行业标准制定专家、企业管理专家等。各学院可优先邀请我校聘任的省级、校级产业教授授课，也可邀请拟参与本年度产业教授遴选的企业专家。

四、组织实施与材料报送

（一）计划报送

各学院应结合本院学科专业特点和产业发展需求，制定2026年上半年“企业家进高校”前沿大课堂活动计划，明确拟邀请专家类型、授课主题、时间安排等，填写《南京师范大学“企业家进高校”前沿大课堂活动计划表》（见附件），于5月15日前报送教务处实践教学管理科，同时在开课前向教务处备案讲座海报、专家授课PPT等相关材料。

（二）信息发布

相关材料经学院党委和教务处审核通过后，学院可通过网站、公众号等相关平台发布课程信息，并预留一定座位给非本学院师生，便于跨学院学生共享优质资源。

（三）活动总结

每场活动结束后，各学院须填写《南京师范大学“企业家进高校”前沿大课堂开课统计表》（另发），报送教务处实践教学管理科，并发布讲座新闻报道，认真总结典型经验和优秀案例，确保每堂课让师生真正受益。

五、保障措施

（一）加强组织领导

各学院要成立工作专班，明确责任分工，统筹协调“企业家进高校”前沿大课堂活动相关工作，确保活动有序开展。

（二）强化条件保障

学校将为各学院开展“企业家进高校”活动提供必要的经费支持和条件保障，具体政策另行通知。

（三）建立激励机制

教务处将把“企业家进高校”前沿大课堂等产教融合活动开展情况纳入学院年度高质量发展考核目标。

南京师范大学教务处

2026年4月27日